В Оренбургской области реализуется проект «Вызов», нацеленный на поддержку семей и сокращение числа детей, находящихся в учреждениях
8 августа участники межведомственной команды по профилактике социального сиротства в составе куратора проекта «Вызов» Натальи Старковой, сотрудника аппарата уполномоченного по правами ребёнка в Оренбургской области Ирины Топчило, представителя АНО «Институт семьи» Алёны Николаевой, заместителя главы администрации г. Орска по социальным вопросам Акзии Нурбаевой, начальника отдела по делам несовершеннолетних и защите их прав г. Орска Татьяны Гавриш посетили социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Росток» в г. Орске. Участники команды познакомились с деятельностью учреждения, в том числе в рамках проекта «Вызов», встретились с родителями детей-инвалидов, поговорили о проблемах семей с особенными ребятишками.
В учреждении внедряется программа развития полустационарного обслуживания и обслуживания на дому «Новый старт». Эта инициатива направлена на психологическую и педагогическую поддержку семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья а также на гармонизацию внутрисемейных отношений и профилактику социальной изоляции. Дети с ограниченными возможностями здоровья, а их на обслуживании более 23 человек, получают поддержку как на дому, так и в полустационарной форме, когда они приходят в центр.
В занятия с детьми-инвалидами вовлекают девочек и мальчиков стационарного отделения центра «Росток». Все вместе ребята участвуют в различных мероприятиях, включая кулинарные занятия и мастер-классы по изготовлению игрушек. Занятия проводят социальный педагог, воспитатели и психолог.
– Изюминкой этой инклюзивной программы становится то, что подростки, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, проявляют особую заботу о детях-инвалидах. Это непростые ребята, зачастую с проблемами в поведении. Но во время занятий они преображаются: активно общаются, помогают детям ограниченными возможностями создавать уникальные игрушки из подручных материалов. Появилась традиция поздравлять в домашних условиях детей с ОВЗ с днём рождения. Воспитанники центра приходят поздравить ребят в костюмах ростовых кукол. Эти практики полезны как одним, так и другим. Совместные занятия и мастер-классы способствуют развитию не только творческих способностей детей, но и социальной адаптации, что очень важно для дальнейшей жизни. А мамы в это время могут пойти на релаксационное занятие, отдохнуть и снять стресс, получить поддержку и внимание со стороны специалистов, – рассказывает о программе директор «Ростка» Марина Тарасова.
Куратор проекта Наталья Старкова прокомментировала увиденное в центре «Росток»:
– Родители детей с ограниченными возможностями здоровья испытывают множество трудностей различного характера, связанных с принятием сложившейся ситуации, лечением, развитием, обучением и социализацией ребенка, а позже и с получением профессии и трудоустройством, ребенка и своим собственным, налаживанием внутрисемейных отношений. Нерешенные вопросы часто порождают подлинные житейские проблемы и переживания. Наша задача оказать максимальную помощь родителям и поддержать ребятишек. Важно распространять лучшие практики оказания услуг таким семьям.
8 августа участники межведомственной команды по профилактике социального сиротства в составе куратора проекта «Вызов» Натальи Старковой, сотрудника аппарата уполномоченного по правами ребёнка в Оренбургской области Ирины Топчило, представителя АНО «Институт семьи» Алёны Николаевой, заместителя главы администрации г. Орска по социальным вопросам Акзии Нурбаевой, начальника отдела по делам несовершеннолетних и защите их прав г. Орска Татьяны Гавриш посетили социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Росток» в г. Орске. Участники команды познакомились с деятельностью учреждения, в том числе в рамках проекта «Вызов», встретились с родителями детей-инвалидов, поговорили о проблемах семей с особенными ребятишками.
В учреждении внедряется программа развития полустационарного обслуживания и обслуживания на дому «Новый старт». Эта инициатива направлена на психологическую и педагогическую поддержку семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья а также на гармонизацию внутрисемейных отношений и профилактику социальной изоляции. Дети с ограниченными возможностями здоровья, а их на обслуживании более 23 человек, получают поддержку как на дому, так и в полустационарной форме, когда они приходят в центр.
В занятия с детьми-инвалидами вовлекают девочек и мальчиков стационарного отделения центра «Росток». Все вместе ребята участвуют в различных мероприятиях, включая кулинарные занятия и мастер-классы по изготовлению игрушек. Занятия проводят социальный педагог, воспитатели и психолог.
– Изюминкой этой инклюзивной программы становится то, что подростки, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, проявляют особую заботу о детях-инвалидах. Это непростые ребята, зачастую с проблемами в поведении. Но во время занятий они преображаются: активно общаются, помогают детям ограниченными возможностями создавать уникальные игрушки из подручных материалов. Появилась традиция поздравлять в домашних условиях детей с ОВЗ с днём рождения. Воспитанники центра приходят поздравить ребят в костюмах ростовых кукол. Эти практики полезны как одним, так и другим. Совместные занятия и мастер-классы способствуют развитию не только творческих способностей детей, но и социальной адаптации, что очень важно для дальнейшей жизни. А мамы в это время могут пойти на релаксационное занятие, отдохнуть и снять стресс, получить поддержку и внимание со стороны специалистов, – рассказывает о программе директор «Ростка» Марина Тарасова.
Куратор проекта Наталья Старкова прокомментировала увиденное в центре «Росток»:
– Родители детей с ограниченными возможностями здоровья испытывают множество трудностей различного характера, связанных с принятием сложившейся ситуации, лечением, развитием, обучением и социализацией ребенка, а позже и с получением профессии и трудоустройством, ребенка и своим собственным, налаживанием внутрисемейных отношений. Нерешенные вопросы часто порождают подлинные житейские проблемы и переживания. Наша задача оказать максимальную помощь родителям и поддержать ребятишек. Важно распространять лучшие практики оказания услуг таким семьям.
288